Adventures of Lie and La in eTwinning Land

Smulkiau
Paskelbta: 2018 m. sausio 11 d., Ketvirtadienis 14:00

Partnerystės struktūra

Projekto įkūrėjai

Vilniaus V. Kačialovo gimnazija, Vilnius, Lietuva
Rīgas Imantas vidusskola, Rīga, Latvija

Partnerinės institucijos:

1. Utenos Dauniškio gimnazija, Utena, Lietuva

2. Kauno rajono Domeikavos gimnazija, Kaunas, Lietuva

3. Jaunjelgavas vidusskola, Jaunjelgava, Latvija

4. Vilniaus V. Kačialovo gimnazija, Vilnius, Lietuva

Partnerystės projekto tikslinė grupė 11 – 15 metų mokiniai.

Projekto tikslas - mokytis baltų kalbų bendradarbiaujant ir bendraujant.

Projekto veiklos:

1. Lėlių Lie ir La, kurios mokysis baltų kalbų, aplankydamos vis kitą mokyklą, sukūrimas.

2. Istorijų apie lėlių nuotykius kiekvienoje mokykloje, kūrimas.

Under the Open Sky - Romantic Astronomy!

Smulkiau
Paskelbta: 2018 m. sausio 11 d., Ketvirtadienis 13:46

Partnerystės struktūra

Projekto įkūrėjai

Utenos Dauniškio gimnazija, Utena, Lietuva
Daugavpils Saskaņas pamatskola, Daugpilis, Latvija

Partnerinės institucijos:

1. Collège Brizeux, QUIMPER, Prancūzija
2. Jaunjelgavas vidusskola, Jaunjelgava, Latvija
3. Vilniaus V. Kačialovo gimnazija, Vilnius, Lietuva
4. IES JANDÍA, Morro Jable, Ispanija
5. Kauno rajono Domeikavos gimnazija, Kaunas, Lietuva
6. Rīgas Imantas vidusskola, Rīga, Latvija
7. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ/Experimental Gymnasium of Korinth , Κόρινθος, Graikija

Partnerystės projekto tikslinė grupė 14 – 19 metų mokiniai.

Projekto tikslas - pažinti astronomijos mokslą, tobulinti anglų kalbos ir ITC įgūdžius.

Projekto veiklos:

1. Savo šalies legendų ir padavimų apie žvaigždynus paieška.

2. Nakties dangaus stebėjimai.

3. Dainų, eilėraščių, novelių apie romantišką dangų kūrimas.

4. Dangaus reiškinių fotografavimas.

Joy in Life - more than lots of money in your pocket!

Smulkiau
Paskelbta: 2018 m. sausio 11 d., Ketvirtadienis 13:28

Partnerystės struktūra

Projekto įkūrėjai:

Sophie-Scholl-Schule, Leutkirch, Vokietija
Rīgas 9, vakara (maiņu) vidusskola, Rīga, Latvia

Partnerinės institucijos:

1. Vilniaus Vasilijaus Kačialovo gimnazija, Vilnius, Lietuva

2. Rīgas 9. vakara (maiņu) vidusskola, Rīga, Latvija

3 Jaunjelgavas vidusskola, Jaunjelgava, Latvija

4. I.T.C.G."Foderà-Brunelleschi", Agrigento, Italija

5. Utenos Dauniškio gimnazija, Utena, Lietuva

6. Sophie-Scholl-Schule, Leutkirch, Vokietija

Partnerystės projekto tikslinė grupė - 15- 20 metų mokiniai.

Projekto tikslas: patirti gyvenimo džiaugsmą, turint nedaug pinigų, išbandyti tokias gyvenimo džiaugsmo formas ir pasidalinti jomis su kitais, patobulinti bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, siekiant geriau pažinti vienas kitą.

Projekto veiklos:

1. Mokinių prisistatymas TwinSpace.

2. Mokyklų prisistatymas.

3. Tyrimo "Statistika ir tu" atlikimas.

4. Idėjų, kaip patirti gyvenimo džiaugsmą, turint nedaug pinigų, paieška.

5. Idėjų viešas pristatymas metų pabaigoje.

GAME

Smulkiau
Paskelbta: 2018 m. sausio 11 d., Ketvirtadienis 10:54

Partnerystės struktūra

Projekto įkūrėjai:

  • CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE-ISTRUZIONE IN ETA' ADULTA "NICCOLO' ANDRIA", MASSAFRA, Italija
  • St Albans Road Infant School, Dartfordas, Jungtinė Karalystė

Partnerinės institucijos:

1. COLEGIUL ECONOMIC "HERMES"PETROŞANI, PETROŞANI, Rumunija

2. Utenos Dauniškio gimnazija, Utena , Lietuv;

3. ŞEHİT SAMET SARAÇ HALK EĞİTİM MERKEZİ, Adana, Turkija

4. CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE DE ADULTOS, Barselona, Ispanija

5. SECOND CHANCE SCHOOL OF TRIPOLIS, Tripolis, Graikija

6. CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE-ISTRUZIONE IN ETA' ADULTA "NICCOLO' ANDRIA "L. Pirandello", Taranto, Italija

7. CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W BIAŁYMSTOKU,BIAŁYSTOK, Lenkija

Partnerystės projekto tikslinė grupė - 18-20 metų mokiniai ir besimokantieji.

Projekto tikslai:

padėti besimokantiesiems lavinti kultūrinius, socialinius gebėjimus, skatinant asmeninę saviraišką;
stiprinti motyvaciją mokytis užsienio kalbos, formuoti IKT įgūdžius per žaidimų metodikos taikymą;
padėti pažinti kitų kultūrų papročius ir skirtumus.

Projekto veiklos:

1. Senųjų žaislų paroda. Gatvės žaidimai (2009 m. lapkričio mėn. Italijoje).

2. Intelektualiniai ir kompiuteriniai žaidimai (2010 m.gegužės/liepos mėn. Lietuvoje).

3. Kortų žaidimų varžybos. Lietuviški folkloriniai žaidimai (2010 m. spalio mėn. Turkijoje).

4. Stalo žaidimai (2011 m. gegužės mėn. Jungtinėje Karalystėje).

 

MVGP Comenius daugiašalės partnerystės projektas 2013-2015 m.m Training for life: Leadership Initiative For Europe

Smulkiau
Paskelbta: 2018 m. sausio 11 d., Ketvirtadienis 10:22

Projektas skirtas 13-18 metų mokiniams, kurie mokosi Rumunijoje, Lietuvoje, Turkijoje, Kroatijoje, Latvijoje, Portugalijoje, Lenkijoje, Danijoje, Vengrijoje, Italijoje. Projekto tikslas yra formuoti lyderystės ir verslumo įgūdžius, galvojant apie mokinių ateities karjerą darbo rinkoje ir padedant jiems surasti silpnąsias ir stipriąsias asmenybės puses, jų asmeninius tikslus. Kiekviena mokykla projekto eigoje įkurs „Lyderystės klubą“, o to klubo nariai turės praktinę galimybę lyderystei (savanorystė, mentoriai, naujų projektų inicijavimas, prekyba, verslas ir kt.). Anglų kalbos pamokų metu mokiniams bus pateikiamos lyderystės temos, kurias jie turės parašyti ir paruošti elektroninį laikraštį, kuris bus talpinamas internetinėse erdvėse (Wiki space ir eTwinning).


Virtualusis eTwinning projektas „10 eTwinning šypsenų“

Smulkiau
Paskelbta: 2018 m. sausio 11 d., Ketvirtadienis 09:49

Projekto įkūrėjai:
1. Utenos Dauniškio gimnazija, Utena, Lietuva
2. Rēzeknes Valsts ģimnāzija, Rezekne, Latvija
Partnerinės institucijos - 27 ugdymo įstaigos iš Lietuvos.
Partnerystės projekto tikslinė grupė:
5-19 metų mokiniai
Projekto tikslas - įprasminti eTwinning 10-metį, įsitikinant, kad amžiaus skirtumai netrukdo
bendrauti ir bendradarbiauti (vyresnieji savo pavyzdžiu užkrečia mažesniuosius ir t.t.)
Projekto veiklos:
(veiklos bus vykdomos pasirinktinai, atsižvelgiant į amžiaus koncentrus)
1. 10-ečio logo kūrimas ;
2. sveikinimas - palinkėjimas programos eTwinning bendruomenei: tekstinis-grafinis arba
animuotas;
3. literatūrinio kūrinio , dainelės kūrimas (turinys turi sietis su programa eTwinning);
4. programos eTwinning projektų stendas;
5. filmuko, skirto 10-mečiui, kūrimas;
6. parodėlė „Skiriu programai eTwinning“ (darbeliai iš buitinių atliekų ir ne tik). Parodą
numatoma eksponuoti mokyklose ar miesto bibliotekose;
7. madų šou „eTwinning keliauja per Lietuvą“ ;
8. susitikimai Skype su partneriais (video tiltas „Kartu Europoje" - dalyvių diskusija,
pasidalinimas gerąja patirtimi);
9. interviu „Augu su programa eTwinning“ (iš visų partnerių medžiagos kuriamas vienas
filmukas);
10. svajonių balionų leidimas į orą (2015-05-07) kartu su programoje eTwinning
dalyvaujančiomis šalimis).

Projektas „ Mokyklos - Europos Parlamento ambasadorės“

Smulkiau
Paskelbta: 2017 m. lapkričio 17 d., Penktadienis 14:58

Projektas: „Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės“ (MEPA )

   Projektas pradėtas: 2017-10-01

   Numatoma pabaiga: 2019-06-24

Už projekto vykdymą atsakingos vyresniosios ambasadorės: geografijos mokytoja Ligita  Pelikšienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Adiklienė ir penki mokiniai – jaunesnieji ambasadoriai.

Dalyviai:  gimnazijos  bendruomenė.

   Tikslas – skatinti mokyklos bendruomenės aktyvų domėjimąsi Europos Sąjungos (ES) sprendimais ir aktualijomis, o ypač –  Europos Parlamento (EP) vaidmeniu Europos demokratijoje. Joje numatytos tiek formaliojo ugdymo (integruotos pamokos apie ES ir Europos Parlamentą), tiek neformaliojo ugdymo (Europos dienos renginiai, diskusijos, informacijos apie EP ir ES sklaida) priemonės.

   Laukiami rezultatai: projekte sėkmingai dalyvaujančioms mokykloms bus suteiktas 2017–2019 m. m. Europos Parlamento ambasadorių vardas, o geriausi mokiniai ir mokytojai bus pakviesti apsilankyti Strasbūre arba Briuselyje. Pravestas pamokų apie EP ir ES ciklas, įgytos mokinių žinios ir patirtys.

„Kaip ugdyti socialiai sąmoningą moksleivį ? “

Smulkiau
Paskelbta: 2017 m. lapkričio 17 d., Penktadienis 14:28

Projektas: „Kaip ugdyti socialiai sąmoningą moksleivį ? “

Projektas pradėtas:  2017-02-01

Numatoma pabaiga: 2019-12-31

Projekto vykdytojai: ekonomikos mokytoja Asta Adiklienė, socialinė pedagogė Laura Peršonienė, pilietiškumo mokytoja Laimutė Jasiūnienė.

Dalyviai: I – IV  klasių gimnazistai.

   Tikslas – į politines, ekonomines ir etines problemas pažvelgti ne fragmentiškai, bet iš esmės, kas padės  mokytojams gebėti apie socialinę tikrovę dėstyti inovatyviai, integruotai ir įdomiai.

Daugiau straipsnių...

  1. Socialinis projektas "Drąsinkime ateitį".
  2. Lietuvių kalbos ir literatūros įskaitos organizavimo ir vykdymo tvarkos aprašas